ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL BRANCA DE NEVE
Endereço: Rua Finlândia (Dentro do Parque dos Trabalhadores) nº 2063;
Bairro Rincão, Novo Hamburgo.
Fone: 35560317
Na EMEI BRANCA DE NEVE encontro uma escola que proporciona para as crianças, professoras, funcionários, pais e famílias, um equilíbrio entre o educar e o brincar, entre as aprendizagens e a alegria, entre o cognitivo e o afetivo. Representa um lugar seguro onde a criança pode desenvolver-se em todos os aspectos. Nesta escola todos procuram continuamente o SER melhor, libertando-se dia-a-dia de preconceitos, intolerâncias e preferências pessoais. Encontro em todos os ambientes recadinhos que lembram que NESTA ESCOLA SÓ TRABALHAM PESSOAS FELIZES. É possível lembrar a todo o momento que partilhamos de um espaço e convivemos com pessoas que têm a preocupação em criar um elo afetivo nas relações com todo o grupo que compõe a comunidade escolar. Exercita-se a democracia no processo do fazer acontecer. A forma com que são colocadas as opiniões, sugestões, críticas construtivas, experiências nas práticas tem um tom afetuoso de interesse de que todos tenham sucesso porque todos fazem parte de um mesmo grande objetivo: TODOS PERCEBEREM A ESCOLA COMO SUA. Porque todos são expressam paixão em tudo o que fazem e demonstram com carinho o afeto que recebem mutuamente.
Localização:
Obs: A EMEI Branca de Neve tem como endereço oficial a Rua finlândia, mas, seu acesso é pela Rua Boa Saúde no POTÃO DO PARQUE DOS TRABALHADORES, da seguinte forma
Rota de carro para R. Boa Saúde - Novo Hamburgo - RS
45,1 km – aprox. 43 minutos

Trajetos sugeridos
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BR 116- NH
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43,5 km – aprox. 40 minutos
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ESCOLA BRANCA DE NEVE
dentro do PARQUE DOS TRABALHADORES (R: finlândia)
acesso pela rua Boa saúde.
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| 17. |
Siga na direção sul na BR-116 |
0,5 km
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| 18. |
Pegue a primeira direita, siga em direção a R. Ivoti |
18 m
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| 19. |
Vire à direita na R. Ivoti |
0,4 km
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| 20. |
Vire à esquerda na R. Boa Saúde |
0,7 km
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1,6 km – aprox. 3 minutos
MAPA
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A EMEI BRANCA DE NEVE é uma escola em turno integral, manhã e tarde e atende 102 crianças. Também possui crianças matriculadas apenas no turno da manhã das 7 horas às 11h30min h. e crianças apenas no turno da tarde das 13 h. às 17 h. Entre as turmas temos a C2: crianças de dois anos de idade, a C3: crianças de três anos e duas turmas de C4: crianças de quatro anos.
Possui um quadro de nove professoras, todas com formação superior ou em fase de conclusão, uma estagiária no magistério, uma coordenadora pedagógica, diretora, bibliotecária, duas funcionárias na área da limpeza e duas funcionárias merendeiras, apoio psicológico com psicóloga estagiária e dentista com atendimento para as crianças matriculadas e portadores de necessidades especiais da comunidade. As reuniões pedagógicas são mensais, cada mês é feita em um turno, no horário de trabalho. Um mês é no turno da manhã e no outro, no turno da tarde. As crinças são dispensadas quando acontecem estas reuniões. Temos, também, reuniões de formação na rede, é por região e as escolas da EMEI se encontram para estudos referentes aos eixos temáticos, fazemos reflexões em cima dos eixos, com a finalidade de toda a REDE das EMEIS, caminharem juntos com os mesmos objetivos e formação. São bimestrais, à noite, fora do horário de trabalho, mas contam como horas trabalhadas e as reuniões contam com todos os professores das escolas, no nosso caso somos em duas em nossa região. O objetivo maior desses estudos dos eixos temáticos que são: 1) CONHECIMENTO E CURRÍCULO- TEMPOS E ESPAÇOS NA ESCOLA; 2) AVALIAÇÃO; 3) GESTÃO DEMOCRÁTICA; 4)PRINCÍPIOS DE CONVIVÊNCIA; 5) INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE; 6) EDUCAÇÃO HAMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE; bem como, a 1ª Conferência Municipal de educação de NH, é a construção os princípios e diretrizes da educação, legitimadas na participação para a construção de um PROJETO PEDAGÓGICO CIDADÃO para os próximos dez anos, para o município de NH onde envolve a participação popular de todos os envolvidos com a educação.
Esta escola está localizada dentro do Parque dos Trabalhadores, com um amplo espaço físico e generosa área ambiental. Costumamos dizer que, ao virmos trabalhar todas as manhãs estamos indo para o SPA Branca de Neve. Possui um espaço físico com ampla área coberta para recreação, nesta cama elástica, escorregador, cozinhas, bancos de madeira, brinquedos como bolas, motocas, bambolês e jogos diversos. Área coberta esta, muito bem fechada com grades para a segurança das crianças. Possui quatro salas de aula, com armários, recursos didáticos e pedagógicos, mobília adequada a cada faixa etária, e banheiros. Sala da direção-secretaria, biblioteca, sala dos professores, cozinha, depósito, saguão e sala de recepção das crianças nos horários de chegada. Esta, conta com TV e vídeo e armários. É um ambiente amplo que se transforma em refeitório nos horários de almoço e lanches. Há banheiros específicos para funcionários e professoras, lavanderia, sala de atendimento odontológico e pracinha.
A área da pracinha é bastante ampla, esta dividida em dois ambientes, possui cozinha, dois gira-gira, dois estruturas com três balanços cada uma, dois gangorras, caixa de areia, três escorregadores, estrutura de ferro para as crianças subirem e bancos. Tudo isso conta com muita sombra e ar fresco de baixo de lindas árvores.
Não contamos com laboratório de informática. A escola possui computador na secretaria com acesso a internet como recurso para auxiliar as professoras nas pesquisas e impressão se necessário. Contamos com impressora e Xerox como recurso para os planejamentos. Na sala dos professores há um computador, atualmente com defeito e desabilitado que era usado nos planejamentos das aulas e projetos.
E, por falar em projetos, estou muito feliz, por conta de a EMEI Branca de Neve contar com a direção da professora Neida. Uma profissional de admirável competência, está na administração desta escola há 8 anos e tem característica de inovação, coragem frente aos desafios, parceria no grupo, progressista nas ações e apoio nos projetos apresentados pelo grupo de professores. Tem apoio dos pais, conquistado pela seriedade em seu trabalho e responsabilidade em suas conquistas, espírito de trabalho em equipe e conta com o apoio dos colegas para a realização das metas estabelecidas pela comunidade escolar.
A relação com a comunidade é muito boa. A adminisrtração conta com o apoio da comunidade em geral para todas as decisões. esta integração é feita através de reuniões constantes com os pais, que fazem a divulgação das decisões tomadas pelo grupo que os representa. Exatamente todas as combinações são feitas em conjunto com a comunidade que é informada constantemente, atráves de bilhetes nas agendas das crianças, das informações referentes aos seus interesses. Há o tradicional carreteiro, que acontece no mês de junho e conta com o apoio da comunidade para angariar fundos para complementar o orçamento da escola. Toda a comunidade participa, ou com trabalho voluntário, ou comprando convites, mesmo que não tenham crianças matriculadas na escola. Esta tem um compromisso social, lutando junto com a comunidade por melhorias e conquiistas populçares junto a administração municipal. Este é o fato pelo qual tem um conceito de comprometimento e confiabilidade à 19 anos no local. Quem administra os recursos que vem da prefeitura e os conquistados por meio de contribuição expontânea e alguns eventos, como o tradicional carreteiro, é a ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES, elegida por meio de votação populçar e administra a escola por um período de dois anos. Geralmente o grupo é reeleito devido a confiança e seriedade de seu trabalho. São realizadas eventualmente visitas às casas das crianças, com o objetivo de levantar dados de interesse dos pais e da comunidade, referente as decisões e projetos a serem elaborados. Quem faz estas visitas são as professoras, nos sábados e estas horas são somadas`a carga horária dos servidores.
EMEI BRANCA DE NEVE PESQUISA SÓCIO-ANTROPOLÓGICA 2010
(realizadas dias 29-03 3 10-04-2010
Nome do (a) aluno (a):_____________________________________
Turma:___________
Pessoa (s) entrevistada (s):__________________________________
Parentesco:______________________
Grau de escolaridade:________________
Número de pessoas da residência:_________________
Endereço:________________________________________________
Quanto tempo mora nesta cidade:_________________
QUESTÕES:
1)Que futuro você espera para o seu filho?
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2)Como a escola pode ajudar no futuro do seu filho?
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3)De que maneira você pode ajudar a escola?
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4)Como a escola pode melhorar a vida da comunidade?
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5)Como a comunidade pode ajudar na educação?
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6)Como você participa da escola?
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7)Como você pode ajudar o seu filho na escola para que ele tenha sucesso?
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8)O que você pensa que o seu filho deve aprender na escola?
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9)Você pensa que é importante conversar com seu filho?Por quê? Em que momento isso acontece?
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Resumo das respostas de 40% dos alunos da turma C2
(......)
Comments (1)
sggpead@gmail.com said
at 11:57 am on Jun 24, 2010
Oi Elisângela!
Para o relatório...
Tua descrição da escola está praticamente pronta! A forma como elaborastes o texto, apresentando a escola segundo teu ponto de vista e depois, com os dados mais gerais ficou muito boa.
Penso que poderia incluir apenas algumas informações sobre: reuniões pedagógicas (acontecem? em que momento?) e interação com a comunidade.
Um abraço
Simone
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